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SUMMARY:La Facultad de Medicina y Biología de la AAUCA celebra por primera vez el Día Internacional de la salud
DESCRIPTION:Marzo ha sido un mes de actividades científicas en la Universidad Afro-Americana de África Central. Después de la Facultad de Ingeniería y de la Escuela de Estudios Preparatorios\, hoy 28\, la Facultad de Medicina conmemora el Día Internacional de la Salud. \n Conmemorar una efeméride\, implica realizar actividades formativas cuando se trata de una escuela\, centro profesional o una universidad\, pues la Facultad de Medicina y Biología de la AAUCA no ha sido una excepción. \n El día 7 de abril la Comunidad Internacional celebra el Día Internacional de la Salud\, pero muchas razones\, la Facultad de Medicina y Biología de la Universidad Afro-Americana ha preferido celebrarlo el 28 y 29 de marzo. \n Son muchas las ponencias que se han llevado a cabo para la conmemoración de este Día de la Salud. El primer ponente del día fue el Decano de esta Facultad\, quien en primer lugar agradeció a todos los estudiantes por la participación\, tanto en la organización\, como en las ponencias. Tras estas breves palabras\, empezó su ponencia\, que trataba sobre la salud y el rendimiento académico. Durante su alocución subrayó lo siguiente: “una mayor salud mental para los estudiantes significa que pueden aprender mejor y ser más propensos a desarrollar todo el potencial de sus habilidades.” \n Tras su presentación\, los estudiantes y algunos profesores también han presentado sus ponencias al público presente en la sala. \n Han sido dos días de intensas charlas educativas y formativas que se ha clausurado con júbilo con un corte de pastel y un brindis\, por ser la primera vez que se conmemora el Día Internacional de la Salud en la Facultad de Medicina y Biología de la AAUCA. \n Según los datos históricos\, en 1948 la Primera Asamblea de la Salud propuso que se estableciera un Día Mundial de la Salud para conmemorar la fundación de la OMS. Desde 1948 el Día Mundial de la Salud se viene celebrando cada 7 de abril. De hecho\, la Universidad Afro-Americana de África Central\, a través de su Facultad de Medicina y Bilogía también se ha sumado a la conmemoración en este año.
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SUMMARY:Seminario sobre el sistema LMD/GMD
DESCRIPTION:Los Vicerrectores Académico y Administrativo de la Universidad Afro-Americana de África Central han impartido un seminario sobre el nuevo Sistema de enseñanza LMD/GMD para instruir a los directivos de las facultades y de la Escuela de Estudios Preparatorios. \nDon Tito Mitogo\, Vicerrector Académico y el Doctor Armando Monsuy\, Vicerrector Administrativo han sido los facilitadores del seminario\, cuyo objetivo ha sido instruir sobre el Nuevo Sistema de Enseñanza Universitaria (LMD/GMD) a los directivos de las diferentes facultades y la Escuela de Estudios Preparatorios. \nLicenciatura\, Máster y Doctorado o Grado\, Máster o Doctorado es un sistema recién creado en la Zona CEMAC para nivelar la enseñanza universitaria de otras latitudes del mundo. El seminario ha sido impartido en dos módulos\, repartidos en dos días. \nEl primer módulo que tenía como ponente al Doctor Monsuy ENGONGA NCHAMA\, trataba sobre las “Bases pedagógicas y metodologías LMD”. Quien explicado con claridad los objetivos que tiene marcados el nuevo sistema de enseñanza superior\, entre los cuales\, según el Doctor Armando\, encontramos los siguientes: “permitir la mejora y modernización del sistema pedagógico\, organizar cursos de formación flexibles y ad hoc\, que favorezcan la orientación progresiva del estudiante\, desarrollar la profesionalidad de los estudios superiores y las posibilidades de inserción del estudiante en el medio socio-económico\, etc.” \nPor otra parte\, el segundo módulo del seminario\, impartido por el Vicerrector Académico\, Don Tito Mitogo. En esta segunda parte\, se ha tratado del reglamento regulador de la matrícula y régimen de permanencia en los estudios del curso preparatorio y de grado. Según el Vicerrector Académico\, “el reglamento tiene por objetivo\, regular los procedimientos que se deben seguir para la preinscripción\, admisión\, matriculación y permanencia de los estudiantes en los Estudios Preparatorio y de Grado en la AAUCA”. \nCon este seminario\, la Universidad Afro-Americana de África Central ha adiestrado a los Directivos de las facultades y de la escuela sobre el nuevo Sistema de Enseñanza Superior LMD/GMD.
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SUMMARY:La visita de la profesora Doctora Véronique Solange Okome BEKA a la AAUCA
DESCRIPTION:La Directora del Centro Africanista de Estudios sobre el Mundo Hispano-Lusófono (CAEMHIL) en la escuela Normal Superior de Libreville (Gabón) y fundadora del Instituto Cultural Hispano-Lusófono (ICHP)\, la profesora\, Doctora Véronique Solange Okome BEKA\, de nacionalidad gabonesa visita la AAUCA. \nLa Doctora Okome BEKA llega a la Universidad Afro-Americana de África Central en correspondencia a la invitación que la fue formulada por la Directiva de la AAUCA. Durante la visita de trabajo de la profesora\, mantuvo una reunión con los miembros de esta Institución Universitaria\, encabezado por el Rector\, Paulo SPELLER\, seguidos de los Vicerrectores\, el Secretario General y el Director de Asuntos Estudiantiles. \nDurante el desarrollo de esta sesión de trabajo\, la AAUCA y la Directora del Centro Africanista de Estudios sobre el Mundo Hispano-Lusófono abordaron temas de mutuo interés para ampliar los horizontes de cooperación multisectorial en el contexto de la Universidad. Consolidar las bases en la Subregión\, tanto en la comunidad docente como estudiantil\, entre otros. \nDespués de intercambiar ideas y puntos de vista sobre esta posible cooperación\, la AAUCA ha decidido trazar un plan de acción para realizar una visita a Libreville-Gabon y vivir in situ los trabajos que hacen las diferentes universidades y escuelas superiores de este país vecino. \nNo solo su visita ha enfocado en los temas de cooperación institucional\, sino también pronunció la conferencia a la que acudió la mayor parte de la Comunidad Universitaria. “Universidad y Desarrollo para la Integración Subregional de África Central”. Durante su disertación\, la conferenciante ha subrayado varios puntos muy importantes tales como: la cooperación interuniversitaria\, internacionalización de la Educación Superior y sus retos. “La educación es un reto si África quiere trazar su rumbo de manera independiente porque nos permite arraigarnos a nuestra cultura”\, decía la profesora. \nUna conferencia muy interesante a juzgar por el interés que ha despertado en los participantes y las preguntas que han sido formuladas por los mismos. \nDespués de dos días intenso en la AAUCA\, la ilustre invitada ha inmortalizado el momento haciéndose una foto familiar con toda la Comunidad Universitaria presente en el acto. \nNo hemos querido concluir este artículo sin dar a conocer al público a Véronique Solange Okomo-BEKA. \nVéronique Solange Okome-BEKA es de nacionalidad gabonesa. Es Doctora en Estudios sobre América Latina por la Universidad de Toulouse II-Le Mirail. Actualmente es Maitre de Conférence de Lengua y Cultura afro hispanistas en el Departamento de Español y Directora de la Escolaridad en la Escuela Normal Superior de Libreville-Gabón. Es profesora de lengua\, civilización y literatura hispano africanas en la facultad de Letras de la Universidad Omar Bongo\, entre otras ocupaciones en el ámbito académico.
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